惠山公安“一警一辅导员”赋能青年民警成长
发布时间:2026-02-09 12:59 浏览次数:【字号:默认 大 特大】
“师傅,刚才那个邻里纠纷调解,您最后那句‘换位思考才解心结’太管用了!”刚结束处警的无锡市公安局惠山分局西漳派出所新警莫静涌,迫不及待地向师父张津请教。在无锡市公安局惠山分局,这样的师徒对话每天都在街头巷尾、办案一线上演。
作为公安队伍的新生力量,新警的成长速度直接关乎队伍战斗力。无锡市公安局惠山分局以“提效能、强实战”为导向,深化“一警一辅导员”机制,通过智能配对、多元带教与严考实评,让传统“传帮带”插上智慧翅膀,锻造出一支忠诚可靠、本领过硬的青年生力军。
智能配对、精准记录,实现数字赋能成长
“没想到结对这么精准!我的专业是软件技术,师父刚好擅长情报研判,太对胃口了!”前洲派出所新警刘晗阳,对惠山分局的智能化配对赞不绝口。
惠山分局构建起师徒“能力画像”体系,对全局资深师父的教学风格、专业特长进行全面评估,建立“带教民警资源库”并实施标签化管理,同时精准摸排新警的性格特点、专业背景与成长诉求,推行“双向选择+动态调整”模式,实现精准育警、长效发展。
考虑到警种发展需求,惠山分局还引入“警种需求权重”机制,对紧缺岗位、重点任务领域适度倾斜资源,设置“岗位适配系数”,实现个人意愿与组织需要的动态平衡。“以前是粗放配,现在是量身选,协同效率大幅度提升。”惠山分局政工室负责人介绍道。
为实时跟踪新警成长,惠山分局建立“师徒结对数字档案”,依托惠警“红蓝榜”“实训榜”系统,动态记录带教计划、周记月评、实操表现及考核结果,系统里的成长轨迹与能力图谱,让新警的进步看得见、可量化。此外围绕接处警规范、群众工作技巧等核心模块,打造系统化教学资源库,编印标准化带教手册,为师徒提供“可理解、易掌握、便应用”的教学指引。
多元带教、锤炼本领,打破警种岗位壁垒
“这个社区信息采集的优化方案,是我和师父通过走访调研、征集民意等,一起琢磨了半个月的成果!”在惠山分局一警一辅导员座谈会上,惠山开发区派出所新警王金燕自豪地介绍着自己的“微创新”。
针对社区治理、执法办案中的痛点问题,惠山分局鼓励师徒以“项目制”结对攻关,围绕警务机制开展联合复盘、角色互换、模拟推演,这种“教学相长”的模式,让带教民警“以教促学”,新警快速适应高标准警务要求。
为此,惠山分局积极将带教嵌入日常警务,围绕接处警、矛盾调解、笔录制作等高频业务,组织警情模拟处置、公文写作等练兵活动,定期邀请刑侦、经侦、法制等领域专家下沉基层授课,通过“事前传授、事中指导、事后复盘”,手把手传授经验技能。
此外,惠山分局打破警种壁垒与单向传授模式,创新“一人多师、全科培养”机制,组织新警在接处警、社区、办案、指挥等关键岗位轮岗实训,搭建全局师徒交流平台,全面提升综合实战能力,真正实现优质资源共享。
严考实评、正向激励,营造薪火相传氛围
“接过聘书的那一刻,我感受到的不仅是荣誉,更是沉甸甸的责任。”钱桥派出所师父朱海勇说。在惠山分局“一警一辅导员”聘任仪式上,分局为师父颁发聘书,师徒签署责任承诺、互赠书籍,强化职业认同与情感共鸣。
惠山分局将“一警一辅导员”纳入人才发展战略,成立专项工作领导小组,细化完善实施办法,建立涵盖执法质量、群众满意度、接处警表现等内容的多维评价体系,持续打造“青蓝相继、薪火相传”的警营传承氛围,推动带教工作规范化、制度化。
与此同时,惠山分局实行师徒“任务共担、责任连带、评价捆绑”机制,完善带教民警等级管理,师父定期与新警谈心谈话,掌握其工作适应、执法认知等动态,及时开展心理疏导与正向激励,形成“带教优秀者受激励,成效不彰者有压力”的管理闭环。
如今,在惠山分局,“一警一辅导员”机制已成为公安人才成长的“加速器”,一批批新警在师父的悉心带教下,快速成长为业务骨干,获得突出成绩和奖项,为公安工作高质量发展注入源源不断的青春力量。



